تكريم أناس خلوف من ثانوية عبد الكريم الخطابي / الناظور ضمن التلاميذ المتفوقين جهويا و وطنيا

أصدرت أكاديمية الجهة الشرقية لائحة بأسماء عدد من التلاميذ المتفوقين على صعيد الجهة متوجة إياهم على مجهوداتهم المتواصلة، و حرصت الاكاديمية على مد وسائل الإعلام بمعلومات عن المتوجين تحفيزا لهم و إذكاء للمنافسة الشريفة، اريفينو تنشر الغسم الناظوري المتوج هذه السنة و هو اناس خلوف الذي يتابع دراسته بثانوية محمد بن عبد الكريم الخطابي

أكاديمية الجهة الشرقية تتوج التلاميذ المتفوقين بالثانوي التأهيلي بالجهة
البطاقة التعريفية
-الاسم الشخصي: أناس
-الاسم العائلي: خلوف
– تاريخ ومكان الازدياد: 05/05/1992 بتمسمان الناظور
-المؤسسة: ثانوية عبد الكريم الخطابي
النيابة: الناظور
-المستوى الدراسي: الثانية باك
الشعبة: العلوم الرياضية )أ(
-الرتبة داخل المؤسسة: الأولى
المعدل المحصل عليه: 18,35
-اسم الأب: أحمد خلوف
-مهنة الأب: عامل
مهنة الأم: بدون
-العنوان: حي عاريض سكتور 2 زنقة 164 رقم 46 الناظور
-البريد الالكتروني:  anas-kh@hotmail.fr
واحة التميز
المادة المفضلة: الرياضيات
اللغة المفضلة: الفرنسية
الهواية المفضلة: حل تمارين أولمبياد الرياضيات ولعب الشطرنج
الكتب المفضلة: الروايات الفرنسية وكتب أولمبياد الرياضيات
الموسيقى المفضلة: الموسيقى الكلاسيكية الهادئة
الأفلام المفضلة: أفلام الإثارة والتشويق, أفلام الخيال العلمي
الوقت المفضل للعمل والمراجعة: جميع الأوقات
المكان المفضل للجلوس داخل الفصل: لا فرق في أي الأماكن أجلس
كيفية اختيار الأصدقاء: على الصديق أن يكون ذو خلق حسن وأن يكون مجدا ومثابرا, صادقا مع نفسه ومع الآخرين.
كيفية استغلال العطل المدرسية: الترويح عن النفس والاستعداد لما هو آت
الجهات التي تنتظر منها تحفيزك: الأسرة والمدرسين
نوعية المحفزات المفضلة لديك: التحفيز المعنوي
توجهاتك الدراسية المستقبلية: الأقسام التحضيرية ثم مدارس الهندسة
أمنياتك: التوفيق في الحياة الدينية والدنيوية
فسحة الإبداع: يرجى منك توجيه رسالة إلى كافة التلاميذ والتلميذات تشجعهم على التميز انطلاقا من تجربتك:
بسم الله الرحمن الرحيم,
الرسالة التي أود إيصالها إلى كافة التلاميذ والتلميذات هي رسالة تشجيع وتحفيز على البذل والعطاء. فجميع التلاميذ يمتلكون إمكانيات وقدرات تؤهلهم إلى
تبوء أعلى الرتب, وما عليهم إلا الثقة في مؤهلاتهم هاته والمثابرة على الجد والانضباط. ومن هنا يتوجب على كافة التلاميذ والتلميذات أن يثابروا ويعملوا
جاهدين في دراستهم وليكونوا موقنين أن التفوق والتميز سيكون من نصيبهم. ومن لم يوفق في دراسته فليعلم أنه هو المسؤول الوحيد ولا يلق باللوم على
هذا أو ذاك لأنه آثر اللعب واللهو على الجد والمثابرة. فمن العبث انتظار نتائج حسنة من تلميذ انشغل طوال العام في أمور تافهة لا قيمة لها.
وتجربتي الشخصية ليست سوى تجسيد لما قيل آنقا في أرض الواقع. وعليه ستكون تجربة كافة المتفوقين في مسارهم الدراسي

أناس خلوف