تلاميذ بدون مدرس في مدرسة وسط الناظور رغم وجود 10 معلمين فائضين ؟؟

أريفينو/ مراد اليوسفي
قالت جمعية آباء و اولياء تلاميذ مدرسة الامام مالك وسط الناظور في رسالة لوزير التعليم توصلت أريفينو بنسخة منها أن تلاميذ القسم السادس بالمؤسسة و على أبواب الامتحانات يفتقدون استاذ القسم بعد تنقيله للتدريس بالإعدادي دون تعويضه.
هذا و يذكر ان مدرسة الامام مالك تتوفر على حوالي عشرة معلمين فائضين “أي لا يشتغلون” بسبب انتمائاتهم النقابية.





وهل يعقل أن يوافق السيد الوزير على جريمة تغيير ( الاطار) للاشباح والمتهاونين ويتركون التلاميذ اما بدون مدرس او اكتضاض فضيع . وكيف يعقل ان يتم الحاق رجل تعليم سلم 11 بعمل اداري نظير ورقة الدخول او التصفيق في الساحة للتلاميذ . عار يا وزير ان لا توقف مهزلة السماح لرجل التعليم باخذ اعفاء من القسم ( تحت مسمى تغيير الاطار) وحتى لو افترضنا جدلا ان تغيير الادار ضروري فلماذا سمح فقط للفائضين والمتمارضين والمحظوظين للفوز بهذا الامتياز بالتخلص من اعباء القسم .كان يجب ان تعطى الفرصة لكل رجال التعليم بشروط على الجميع .
جريمة تغيير الاطار سبة في وجه رجال التعليم الكادون في عملهم
خلال الاسبوع الاماضي استدعى نائب التعليم الى مكتبه موظف من التربوي لتوجيه استفسسارات له عن الخروقات التي شملت مجموعة من ملفات المتعلقة بالتلاميد .ومن كثرة الاستفزاز اجاب المووظف بعنف عن الاموال التي كان يتلقاها من ابيه كهديا وهل لاتعتبر خرقا للقانون ووجه لكمة لنائب التعليم وكل هدا داخل بمكتب النائب.وبعدها توجه الموظف للمستشفى حيث حصل على شهادة طبية/ادا كان هدا يحدث بمكتب النائب فلاغرابة ان يبقى التلاميد بون مدرس في مدرسة على بعد مترين من النيابة
ايمكن نائب التعليم ان يكون شحاعا ويخرج برد عن الخروقات التي شابت لائخة السكنيات المرسلة الى الوزارة ولم تتصمن اسكن الدي كان يشغله ريئس الصخة المدرسية السابق والسكن الدي كان المجاور لسكن اخمد محروك وكدلك الخروقات التي خصلت في مدرسة الجاحظ وخروقات تغيير الاطار والعملية لازلت مستمرة بتكليف معلمين للعمل باللعدادي والثانوي ليمهدوا لهم الطريق لتغيير الاطار من الان
اكبر جريمة ارتكبت في حق التعليم بالناظور تحت اشراف النائب وهي مسرحية تغيير الاطار لموظفين اصلا هم اشباح وبعضهم كان مازال في القسم يتمارض . كيف يعقل تغيير الاطار لثلاثة اشخاص من اعدادية الخوارزمي لا تتوفر في اي منهم شروط التغيير و واحد من الفطواكي
كيف يعقل ما يقارب 200 موظف لا يقومون باي عمل لحد الان ( إنها فضيحة وجب تدخل السيد الوزير ) وهكذا كل سنة المنعم عليهم هؤلاء لا يتوصلون بالتكليف الى اواخر شهر 11 وهكذا كل سنة بعدما تكون الاعمال الادارية قام بها الاخرون وجداول الحصص وزعت .
يجب وقف مهزلة تغيير الاطار انها تسيء الى العاملين فلا يعقل ان النيابة تجازي المتهاونين والاشباح والمتمارضين .
أما قصة المقابلة للدخول الى النيابة فهي اكبر عملية تزوير وانذل عملية وأوسخ عمل قام به رؤساء اقسام نيابة الناظور باتفاق مع النقابات .
كيف يعقل ياسيادة النائب توافق على تغيير اطار اشباح ومتمارضين و?؟
كيف يعقل مايقارب 200 موظف لا يعملون لحد الان ومؤسسات في خصاص مهول اداريا و فصليا ؟
ن لاساتذة الاشباح التي تعرفها جل المؤسسات التعليمية الابتدائية و الثانوية بنيابة الناظور شيء يندى له الجبين لانه كيف يعقل ان هناك مؤسسات تشتكي من الخصاص و كثير من التلاميد ليس عندهم اساتذة كاعدادية الخوارزمي مثلا .و لكن من المسؤول عن هذه الوضعية القذرة .اكيد ان هذه الوضعية قام بها اشخاص قذرون لفائدة اساتذة جبناء يتهربون من التدريس للالتحاق بلادارة الترقبوية التي لا يمارسون فيها .بل ان الطامة الكبرى ان احدهم التحق السنة الماضية بالتعليم الخصوصي لممارسة التدريس بالقسم بعد الظهر تاركا حتى العمل الاداري ?.انه نقابي كبير ?.ماذا يقول المسؤول عن المصلحة التربوية في هذه النازلة؟و المسؤول عن الموارد البشرية..
اما الفضيحة الكبرى هي ما يقع بمدرسة الامام مالك التي تبعد عن النيابة ببضعة امتار .في السنة الماضية شبح ازيد من 10 اساتذة و لم يشتغلوا طيلة السنة و لم يقتطع من راتبهم بل انهم التحق منهم النصف بالادارة التربوية و كدسوا تكديسا بادارة الاعدايات و تركوا التلاميذ عرضة للضياع اما النصف الاخر فلا زال يصول و يجول و لا يشتغل .اما الراتب فانه يتقاضونه كاملا غير منقوص.
اما في ثانوية المطار فحدث و لاحرج.يوجد ازيد من 7 اشباح اقحموا بالادارة التربوية و يدخلون و يخرجون بدون حسيب و لا رقيب مستغلين ضعف شخصية المديرة .
اما في مدرسة?.. اما في مدرسة ?.. و امام هدا الوضع و كوني امارس في القسم فاني اطالب مدرسي القسم بطرد هؤلاء الاشباح من المؤسسات التعليمية و التحاقهم بالمعاش ?الهم ان هذا لمنكر?.
يا مدرسي القسم اتحدوا ضد من اراد تغيير الاطار و ضد هؤلاء الاشباح و يجب يطردوا من المؤسسات و الى شعاب الجبال .
كيف يعقل انه يطبق علينا توقيت جهنمي و ندرس في اقسام مكتظة بينما هم يمرحون و يتقاضون اجرهم بدون القيام بالواجب.
اذا تم تغيير الاطار لهؤلاء فصلوا صلاة الجنازة على التعليم بالناظور.
اما اذا التحق بعضهم المحسوبون على النقابات بالعمل بالنيابة فتلك هي الطامة الكبرى.. فجميعا نتكتل ضد تغيير الاطار هؤلاء الاشباح..
ان عدد الذين لهم الحق في تغيير الاطار هو 15 استاذا و ليس عدد 147 ?.هذه مهزلة..
نداء الى رجال العليم بالاقليم .يجب القيام باضراب حتى يرجع جميع من غيروا الاطارالى اطارهم الاصلي استاد.هؤلاء كلهم دفعوا رشاوي مقابل هدا التغيير.وساهم في هده الخروقات بشكل كبير نائب التعليم على علم بان اسمه ضمن النواب الدين سيتم اما تنقيلهم او اعفائهم
بعد الانتهاء من تعيينات رجال السلطة قريبا سيشرع في تعيينات النواب
لماذا أعفت الوزارة النائب الإقليمي بنيابة فجيج ، ثم عينته بعد ثلاث سنوات نائبا في نيابة الناظور؟
وهدا من اسباب وجود نائب الناظور في لائحة النواب الدين سيشملهم التغيير او الاعفاء
أقول للذين يرغبون في التشبح ويحسدون الشبيحة أنتم السبب نركتم لهم المجال والتزمتم الصمت ومنخرطون في نقابات من أجل البطاقة فقط ولا سلطة لكم في النقابات حتى إن أردت أن تكون عضوا فلن تستطيع لأن بينهم تحالفات لإقصاءك أو تكون عبدا لهم وتقبل منهم كل شيئ فأنت لا تساهم ولا مكانة لك بينهم سوى المشاركة معهم في التظاهر والإضراب أما هم فهم يستفون من كل شيئ متى قمتم باحتجاج داخل مؤسستكم ؟ متى توقفتم ولو ساعة في مؤسستكم ؟ ضد هؤلاء المتمارضين والله لو توقفتم كل يوم نصف ساعة لرأتم كيف تنقلب الأمور فالذين يستفيدون سيستفيدون ومن تشيح سيورث التشبيح لمن شاء في ظل صمتكم فالذين غيروا لهم الإطار ؟؟؟ إما في المقاهي أو إلتحق بمؤسسة ولم يحصل بعد على أي قرار أو لم يلتحق أصلا بأي مؤسسة لقوله أنه ينتظر القرار أي أنه في عقر داره وكلف وعين يضم الحرف الأول بداره إحتجوا وتوقفوا عن التدريس كل يوم نصف ساعة لأسترداد حقوقكم وستودعون النقابات وتصبح من الخردة
لمادا تم اقبار موضوع الشجار الدي خصل بمكتب نائب التعليم رغم قوته لدرجة لجوء الموظف للاستفادة من رخصة مرضية/
المشكلة ديال القسم 6 كاين حتى عندنا فالمدرسة الجاحظ العربية
أصدرت وزارة التربية الوطنية بالمغرب لائحة بأسماء من تقول أنهم رجال تعليم لا يزالون يحتلون لحد الآن السكن الوظيفي ببعض مؤسسات التعليم رغم أنهم لا يتوفرون على الصفة القانونية لذلك.
لائحة الوزارة التي شملت مختلف نيابات المغرب، عرفت ظهور أسماء معروفة بالناظور من بينها ذ أحمد بزايري المدير السابق لثانوية الخطابي و ذ عبد العزيز وعاس المدير السابق لثانوية الكندي أيضا، ثم ممادي لمغاربي المدير السابق لثانوية النعناع.
اللائحة تضم حوالي 80 إسما ما يضع الناظور على قائمة أكثر النيابات التي تتعرض لاحتلال سكنها الوظيفي في المغرب
وتأتي هذه الخطوة، حسب بلاغ للوزارة، بغية إطلاع الرأي العام الوطني والتعليمي عليها، والكشف عن هوية الموظفين المستغلين لها بدون سند قانوني، والذين لا زالوا يحتلونها بالرغم من إنهاء مهامهم أو إعفائهم منها أو انتقالهم للعمل بمدن أخرى أو إحالتهم على التقاعد.
وجاء هذا القرار، يوضح البلاغ، بعد أن اتخذت الوزارة كل الإجراءات الإدارية والقانونية الجاري بها العمل مع المحتلين للسكنيات الوظيفية، والتي مكنتها من استرجاع 1069 سكنا إلى حد الآن، استفاد منه موظفون جدد، في الوقت الذي توجد فيه دعاوي قضائية أخرى جارية وأحكام قضائية لم تنفذ بعد.
كما أن الشكايات المتعددة التي تتوصل بها الوزارة من جهة، خاصة بشأن السكنيات المخصصة للإدارة التربوية، وملاحظات السيدات والسادة النائبات والنواب والمستشارات والمستشارين ممثلي الأمة من جهة ثانية، إلى جانب إثارة الصحف الوطنية للموضوع، كانت مسوغا كافيا لنشر اللائحة.
وأهابت الوزارة، بعد أن قررت إطلاع المواطنين على لائحة المحتلين للسكنيات الوظيفية والإدارية، بـ ?كافة المعنيين بالأمر إلى الالتزام بإرجاعها إلى الإدارة في أقرب الآجال، كما تدعو كل من سبق أن قام بتسليم السكن إلى إخبار النيابة الإقليمية بذلك، حتى يتسنى حذف اسمه من اللائحة المنشورة?.للمادا تم اغفال السكن الدي يشغله موظف بالتربوي ولم يدرح صمن لوائخ السكنيات المحتلة
النيابة هي من اخبرت الوزارة بالسكنيات المحتلة وليس الوزارة من اخرجت الائحة{لمادل تم اغفال السكن الموجود بجانب سكن مخمد مخروك في خانةنيابة مركز نيابة التعليم . مع العلم ان مختله تقاعد قبل احمدمحروك,.ولمادا تغاضى نائب التعليم عن السكن الموجود باعدادي الكندي والدي كان يشغله موظف الصحة المدرسية السابق وضمت الاءحة باعدادية الكندي كلا من محمد الطيبي وع بومديين وبنكطالب خديجة ومحمد وعاس
تنشرون من تريدون وتحدفون من تشاؤون
كل هده الملاحظات ستصل الوزير مع دكر الصفقات التي تم الاستفادة منها
ان الحاق معلم من مؤسسة الامام مالك الى الاعدادي ما هو الا استمرار لمسلسل الخرقات/فالمعلم يؤدي الان رشوة مقابل الالتحاق بالاعدادي وهدا كله تمهيدا لعملية تغيير الاطار وحينها سيؤدي اكثر/وهناك معلمين يدرسون اكثر من 40تلميد في الفوج
كل الدين غيرو الاطار استفادوا اولا من عملية الالتحاق بالاعدادي او الثانوي *وبعدها يستفيدون من تغيير الاطار *مع العلم ان اغلبهم او كلهم لايتوفرون على جداول الحصص ومحضر الالتحاق بالعمل مقابل خروقات لايعلمها الا الله
مرة اخر وفي كل مرة وانا اقرا هده الردود اتاسف على وجودي في هده الادارة التي تهتم بالشان التربوي *فبالامس حصلت اشياء في مصلختنا ولازلت اتدكرها واتسال هل انا موظف في ادارتربوية ام غيرها*فابلامس صبظ موظف من طرف صديقه في نفس المكتب وهو يفتح مكتب صديقه ليسرق مال الجمعيات وهدا بعد ان اكتشف السرقات ونصب له كمين ليظبطهمتلبس*لم يعاقب السارق واستمر الحال على حاله*بعدا سرقت من نفس مصلحتنا طابعة ولم يحر ريئيس المصلحة ساكنا رغم معرفته للسارق*وبعدا يسرق خاسوب في واضحة النهار ولم يحرك ساكنا*الان اصبحت اتدكر هده الاشياء لدرجة انني لم اعد اغادر مكتبي *وحتى لو غادرته اظطر لاقفاله ولو لعشر دقائق*فكرت قبل كتابة هده السطور ولكنني وجدت نفسي مجبرا لاخراج مايعدبني الى الوجود والالكنت انفجرت
احمد الستنسيل هكدا يسمونه/عون السلم1*ومعدا دلك لااحد يستطيع ان يردعه حتى اصحاب السلاليم11 وخارج السلم بمن فيهم النائب
اول الملتحقين بالنيابة واخر المغادرين في ساعة متاخرة من الليل ودائما يحمل بورصة بيده مملوؤة بانواع مختلفة
ادا ارادوا ان يرسلوا معدات او مؤكولات لمنزل النائب فهو من يتكلف*ادااراد رئيسه اخد شيء من النيابة فهو من يتكلف بايصلها الىمنزل الرئيس
مادايفعل داخل النيابة في وقت متاخرمن الليل
مادا يحمل داخل الاكياس التي يخرجها يوميا
ادا لااحد من الرؤساء يمكنه ان يكلمه او يقول له مادا يفعل وليس له الحق في البقاء بالنيابة لانه هو من يوصل السرقات الى منازلهم وهو على علم بجميع السرقات التي تدهب للنائب واللوبي الفاسد داخل النيابة
توقف أساتذة الإعداية الثانوية بالمسيرة بالناظور لمدة 15 دقيقة مباشرة بعد الإستراحة لهذا الصباح 07/12/2012 إحتجاجا على التراسل الغداري النيابي غير لبق في معظم صيغه والعبارات التي تمس بكرامة المدرس والتي تفقد التواصل التربوي بين النيابة كغدارة والأساتذة وحسب نفس المصدر فإن النيابة تتعامل مع الأساتذة كقطيع أغنام بينما تراسل المنقطعين عن العمل بعبارات منها الإتصال بإدارتكم لتسوية وضعيتكم كأننا أمام تحمل مالي لمصلحة الضرائب أو مصلحة خدمة وتساءلوا كيف لا تتعامل مع الأشباح الذين توصل بعضهم برسائل تخبرهم بالإلتحاق بالأقسام ومازالوا يجوبون إدارة المسيرة مما سيرفع وتيرة الإحتجاجات التي سبق للأستاذة اليماني أن طالبت بإنصاف جميع رجال التعليم في احنجاج سابق وتكافئ الفرص .
النائب الحالي ورث ارثا ثقيلا من الفساد والمفسدين
مادا عساه يردع او يبقي؟؟؟
واخيرا تم اليوم من طرف الحكومة المصادقة على مشروع التعيينات الجديدة للمسؤولين في جميع القطاعات .هده التعيينات ستخضع لمعايير مظبوطة لمحاسبة المسؤولين وهو مايكون في صالح المواطنيين.لن تكون هناك حركة انتقالية وانما تعيينات جديدة.اي ان التعيينات الجديدة ستشمل جميع الاكاديميات والنيابات .لضخ دماء جديدة في الادارة التربوية.وهو ماسيترتب عنه اعفاء جميع النواب الحاليين ومديري الاكاديمياتبدون استثناء.
ما يحدث في إعدادية المسيرة عادي يقع في جل المؤسسات ويأتي من الداخل من صاحب الوجهين عن أبي هريرة رضي الله عنه أنه سمع رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول:
“إن شر الناس ذو الوجهين الذي يأتي هؤلاء بوجه وهؤلاء بوجه”
[البخاري:6/2626 , ومسلم: 4/2011]
فيجب أن يعرف ما هو مفهوم التنافي في التشريع فكل من هو في جمعية الآباء من الواجب ان لا يكون مسؤولا ولا استاذا بالاعداية نفسها لأنه يحمل صفة الخصم والحكم وكل القرارات تتخذ سرا ومتفق عليها مسبقا فلا يكون لمجلس التدبير أي فعالية سوى المناوشات والمؤامرات وحالة المسيرة ليس في مجلسها سوى الإداريين 5+ المقربين منهم رئيس الجمعية وممثلا للمجلس الجماعي لمدينة الناظور والتربية الإسلامية والتربية البدنية أما الآخرون فهم بين صامتين ومتحفظين وبقي معارضان فالغلبة صنعت بالتنافي والمقربين .
الكارثة كبيرة في نيابة الناظور أبطالها النقابيون و أصحاب النفود فلائحة الانتقالات لوجدة ضمت 12 أستاذا في ظروف غامضة أين المحاسبة و من سيتكفل باقسامهم ؟ أما النقابيون و زوجات رجال السلطة فهم في براحة تامة أشباح رغم أنوفنا .و يستفيدون من تغيير الاطار و المشاركة في مباريات الاكاديمية و النيابة و ااساتذة المجدون هم في نار الاقسام المشتركة و المكتضة و تحت رحمة بعض المدراء المرضى الذين يوبلونهم باستفسارات لمجرد تاخر 5 دقائق أين هي العدالة؟؟؟
إلى الحارس العام : طبعا المسيرة ضيعها حارس عام معروف بأنه أكبر نمام وله وجهين فهو يثير الفتنة في الإدارة وبين الأساتذة والأساتذة يعرفونه وسمعت ان الأساتذة حاصروه يوم الإحتجاج وأنه ترك التلاميذ في الساحة وأقترب 3 أمتر من المحتجين وحاول تسجيل الصوت والصورة إلا أن الأساتذة راقبوه وبمجرد انتهاء الإحتجاج تنمنم عبر هاتفه ل…..وكأنه يعتقد أنه يحسن صنعا أو “ومن الناس من يعجبك قوله في الحياة الدنيا ويشهد الله على ما في قلبه وهو ألد الخصام …أتمم الآية 204و205 سورة البقرة
الوصول إلى المعلومة حق يضمنه الدستور فعلى مدير المسيرة أن يطلع الأساتذة عن المراسلة التي بعثها إلى النيابة وانتهى المشكل أما محاولة الظهور بمظهر القوة وأن المدير على حق والأساتذة لا حق لهم فأقول للسيد المدير إنتهى زمن الوصاية وزمن الخوف والمؤامرات السرية والتقوي إحذر النقابات تترصد لك
أساتذة إعدادية المسيرة سيشرعون قريبا في محاربة الأشياح وكل من لا يشتغل بجدول حصص في القسم و هناك خصاص في مؤسسة تعليمية سينتقل إليها وإن كلفته النيابة بالراحة وشرب الشاي فلا راحة في المسيرة إما العمل أو إرحل إرحل فالحراس العامون يعانون ويعانون ويعانون والمدير في كر وفر مع البورتابل والأماكن المشبوهة خلف الجناح العلمي نريد من يعمل في الساحة في المراقبة والغياب وليس الجلوس لتبادل أطراف الحديث وإلا فإن الجميع مطالب بأن يفعل نفس الشيئ وهناك حالتين للفرنسية في راحة بيولوجية والوسيلة المتخذة في حق الأشباح التوقف عن العمل نصف ساعة يوميا في فترة الصباح وفترة المساء بعد الإستراحة مباشرة
ce negre de sg est un malade