مكونات إعدادية جابر بن حيان ببني سيدال لوطا تحتفي بمتفوقيها خلال الأسدس الأول من السنة الدراسية الجارية

اريفينو – الهادي بيباح – 27-02-2025
نظمت ثانوية جابر بن حيان الإعدادية ببني سيدال لوطا نهار اليوم الخميس 27 فبراير 2025 بشراكة مع جمعية آباء و أمهات التلاميذ صبحية احتفالية بالتلميذات و التلاميذ المتصدرين لنتائج امتحانات الأسدس الأول من السنة الدراسية الجارية 2024-2025.
و قد انطلقت هذه الاحتفالية بتلاوة آيات بينات من الذكر الحكيم من قبل التلميذة فاطمة بوعلي و بالانصات للنشيد الوطني، لتتوالى إلقاء بعض الكلمات بهذه المناسبة.
و قد استهل مدير المؤسسة الأستاذ الحوسين مزيان كلمته بالترحيب بكافة الحضور و بالاشادة بمجهودات أطر المؤسسة و شركائها في سبيل تحقيق النتائج الإيجابية بالمستويات الثلاث بالمؤسسة و بخاصة بالمستوى الثالث الذي ابان فيه التلاميذ و التلميذات عن علو كعبهم.
و من جانبهما تقدم كل من رئيس جمعية الآباء والأمهات السيد حفيظ الجناتي و ممثل جماعة بني سيدال لوطا السيد بوزيان حجوط مدير دار الشباب في كلمتهما بتقديرهما لأطر المؤسسة و لكافة من كان له الفضل في تحقيق التلاميذ و التلميذات لنتائج سارة، حاثين كافة المتعلمين ببذل المزيد من الجهد و الاجتهاد لبلوغ المعالي و تحقيق الأماني.
و قد تخللت هذه الاحتفالية مجموعة من الفقرات التنشيطية التي أشرف عليها أستاذ التربية الإسلامية محمد افرياض و أستاذ اللغة الفرنسية هشام العزوزي، حيث أبدعت ثلة من التلميذات و التلاميذ في اتحاف مسامع الحضور باناشيد و عروض باللغتين العربية و الفرنسية، كما نظمت مسابقة حول الإسراء والمعراج شارك فيها ممثلي تلاميذ و تلميذات السنة الثانية إعدادي.
و اختتمت هذه الصبحية بتوزيع جوائز و شواهد تقديرية على المتصدرين لنتائج امتحانات الأسدس الأول من السنة الدراسية الجارية و التي كانت كما يلي :
مستوى السنة الأولى إعدادي:
الرتبة 1 : مروان سعودي 17.85
الرتبة 2 : سليمان دراح 17.81
الرتبة 3 : مصطفى موحو 17.56
مستوى السنة الثانية إعدادي
الرتبة 1 : نذير بنعكشة 18.57
الرتبة 2 : أميمة الفرعوني 18.36
الرتبة 3 : آية لزرق 18.08
مستوى السنة الثالثة إعدادي
ألرتبة 1 : هدى بوزراع 19.17
الرتبة 2 : فاطمة بوعلي 18.56
الرتبة 3 : خديجة الخرشي 18.23
كما تم توزيع مصاحف و شواهد تقديرية على المشاركين و المشاركات في المسابقة المنظمة بهذه المناسبة و كذا بعض أعضاء اللجنة التنظيمية.












































