فضيحة : ضبط تلميذات مدخنات بثانوية أركمان و تلاميذ يتسلحون بـ”الجناوي” عوض العِلم
أريفينو/محمد سالكة
لا حديث وسط تعاونية الفتح بقرية أركمان إلا عن ضبط تلميذات بثانوية المقدم بوزيان التأهيلية في حالة تلبس يدخنن بشراهة بإحدى الزقاق خلال هذا الأسبوع من طرف بعض المواطنين الذين أكدوا صحة الخبر لموقع أريفينو.
ومن جهة ثانية فقد أصبح لافتا ملاحظة مجموعة من التلاميذ وهم يتجمعون خلال فترات استراحة أو قبيل بدء الدراسة ويدخنون بشراهة، أو يتبادلون لفافات الحشيش بالإضافة إلى الحلويات المعروفة باسم “المعجون” وهي مادة تشبه الحلوى ويتم خلطها بالحشيش أو بأقراص الهلوسة وهذا ما نبلغ به إدارة المؤسسة عبر موقع أريفينو كما نلتمس من الأباء مراقبة فلذات أكبادهم خاصة وجلهم يظلون في نوادي الأنترنت لساعات طوال. .
وبالإضافة إلى التدخين واستهلاك المخدرات، فإن ظاهرة العنف بذات المؤسسة أصبحت مستفحلة بدورها. حسب تصريحات تلاميذ وأساتذة تعرضوا للعنف والتهديد من طرف تلاميذ يتسلحون بالسكاكين بدل التسلح بالعلم،ظاهرة العنف في المؤسسة نحت هذه السنة منحى خطيرا وكنموذج فقد عرفت نشوب خصام بين تلميذين من نفس القسم بعد اعتداء أحدهم على زميله بسلاح أبيض أصابه بالقفص الصدري، نقل على اثره الى المستشفى الاقليمي وما خفي كان أعظم ولم تسلم كذلك المتعلمات والأستاذات من المعاكسات وألفاظ نابية يتعرضن لها من طرف غرباء والتلاميذ على حد سواء، هذه الأعمال الشنيعة المتزايدة أخيرا خلفت استنكارا واستياء في صفوف الطاقم التربوي العامل بالمؤسسة وكذا لدى جمعية الأباء الذين يشكون إهمال الوالدين وعدم مراقبتهم لأولادهم، وفي المقابل هناك من يشكي تقصير السلطات الأمنية في مراقبة هذه المؤسسات التربوية وحمايتها من المنحرفين وهو ما حذى بقائد أركمان إلى بعث رسالة إلى قائد الدرك بأركمان فحواها الإنفلات الأمني بثانوية المقدم بوزيان.
هذا الوضع المقلق دفع متتبعين إلى دق ناقوس الخطر بذات المؤسسة التي كانت بالأمس القريب تنجب عباقرة وجهابذة في العلم،ولفتت الانتباه مصادر طبية الى أن هذه الظواهر قد يكون سببها الأساس من الأسرة، من عدم الاستقرار والعنف وعدم الاهتمام وحلول الكره مكان الحب في العلاقة الأسرية، مما ينعكس على نفسية التلميذ ويسهل طريق انحرافه.
easi salka gol alah ya7fad osafi alwalidin ma3andhom maydiro albant ila abrat atfasad wala takmi raha ra dir kolchi kano af maroc kayda7ko a3la abnat alkharij daba makayan alfa9r bin abnat maroc obnat alkharij ri angolo alah yahdi banat almoslimin
Ma3lich ILa had Labnat min ichabdanan Machi ghir Hadchi li kaydiro arah fi Alemannia fadhona ichabdanan
هده الطاهرة سببها الاساس-الى جانب الاسرة- البرنامج الدراسي الفارغ من كل محتوى ديني واخلاقي..سببه الحرية العمياء للنلميد الى درجة الفوضى ..سببها الاعلام الفاسد من برامج هدامة كاخطر المجرمون ومداولة ومسرح الجريمة واعادة تمثيل الجريمة والدعارة التي بدورها قسموها الى راقية وغير راقية..اوزيد ازيد…فادا النتيجة باينة من اولها وعادية جدا جدا…
taz asaid aghiol ha3
wah rak al7a9 atwmat said tichabdanin di aleman wahrint afsosant atas sa9sam ashab chathaus adawam inin hihih
llah’ya3fo 3lihom w llah’yaslah
السلام عليكم
إذا كان الأمر وصل إلى هذا الحد فعلى الدنيا العفاء .نناشد الأباء الغيورين على أبنائهم أن يسحبوهم أبناءهم فورآ قبل أن يلوثوا .وليبحثوا لأبنائهم عن ماهو أفضل إنهم مسؤولون أمام الله عن أبنائهم .ونناشد الوزارة إن كانت هذه هي التربية فالمؤسسة هاته لا تصلح حتى لتربية المواشي ياأهل القرية والله لقد رأيت ذلك الانحطاط في أبنائنا والمسؤول الأول أنتم .رحم الله زمانآ كان التلاميذ يتقاطرون على القرية من كل حدب وصوب مشيآ على الأقدام رغم صغر سنهم في الشتاء والصيف في الشتاء غالبآ حفاتآ من شدة الوحل من يصدق الآن أن بعض التلاميذ من بوينون , وتمزوجين . وبويخباش والبركانيين جلهم تابعوا السنة الأخيرة من الابتدائي في القرية ؟لماذا لابنحرفون ؟ كل وسائل الا نحراف موجودة
لأن التسلح بالعلم عندهم أمر ثانوي . المقاهي في القرية أكثر من السكان .لماذا لا تباع المخدرات ؟لماذا لاتباع الخمور؟ لماذا لايكثرالعنف؟ أسباب هذه الظواهر الاجرامية موجودة ويديرها الأباء بأنفسهم وفي نفس الوقت يريدون الخير لأبنائهم .لاياعم لاياعم أصلح نفسك أولآ .والسلام
malla tachabdant tkayaf dakhan ni d chicha , hatta oumi tazra ta9al3acht tkayaf .al mosiba n chabdan takked zi 9al3yen
o zaydoun mayemi ahanjar adikayaf adighalla gharwem d charaf , macha tahanjarth mamnou3 lafdi7ath haram , malla tsawalem zi al qanun , masmouh kolchi di almaghrib . malla tsawalamzi din haram kolchi adkayfan / walakin al mochkil tsawlam zi al 3ada d taqalid ifarghan . za3ma aryaz d chan3ath adikayaf tahanjath la
chak awma said da3onsori machi thichabdanin waha agitaggan lafdayeh
شكرا السيد محمد سالكة لقد وضعت الاصبع على الجرح بتحقيقك هذا ولكني أود الاشارة الى 3 أشياء رئيسية:
الأول: طبيعة التعليقات العنصرية التي تنشر ضد قبيلة كبدانة والغير المقبولة لأنها تلقي المسؤولية في غير موضوعها بشكل عنصري مقيت لا مجال فيها للموضوعية وهو ما وجب عليكم الاحتياط منه في نشر التعليقات من باب المسؤولية الصحفية.
الثاني: عدم الاشارة بشكل واضح لأحد الجمعيات الغير المسؤولة و المسماة أفولاي والتي أصبح بعض أعضائهاالفاشلين منهم في الدراسة وليس الكل بمثابة المحرضين الأساسيين للتلاميذ ضد المؤسسة التعليمية ككل عوض تحريضهم على العلم والعطاء والجد والبذل والاحترام لدرجة أصبح فيه من المستحيل عقد نشاط دون أن تتدخل لافشاله عن طريق رجم المؤسسة بشتى أنواع الحجارة وهو ما شكل فراغا حقيقيا لدى التلاميذ لا يعوضهم عنه الا معاقرة الخمر أو تدخين السجائر خصوصا مع وجود نماذج سيئة داخل الجمعية همها التواجد داخل المؤسسة للتحرش بالفتيات وفي حالة سكر في أغلب الأحيان فهل يقتدى بهؤلاء.
الثالث: عدم اشارتك للغياب التام للادارة التربوية التي عطلت القوانين الزجرية الانضباطية حتى أصبحت بمثابة سوق أدعو الطاقم الصحفي لموقعكم المحترم الى زيارتها للوقوف على الحقيقة المرة فقد فوجئت بما رأيت بعد أن زرتها 4 مرات هذه السنة حتى بدأت في التفكير جديا بنقل أبنائي.
أخيرا أدعو الموقع الى الوقوف الى جانب اصلاح هذه المؤسسة التي درسنا فيها ومنها وبفضلها اشتغلنا عندما كانت في عصرها الذهبي مع الأسف الشديد وشكرا مرة أخرى على هذا التخقيق.