نتائج الباكالوريا معلقة بالثانويات، الناظور تحطم الأرقام القياسية و الدريوش ثانية

أريفينو

أكدت مصادر مسؤولة لموقع أريفينو ان نيابة الناظور قد حققت رقما قياسيا جديدا في نسبة عدد الناجحين في إمتحانات الباكالوريا و ذلك بنجاح 61.5 في المائة من المتقدمين لإمتحانات باكالوريا الموسم الحالي…

و أضافت نفس المصادر أن النتائج الرسمية ستصل الناظور حو الي الخامسة من عصر اليوم الإثنين من أكاديمية وجدة و ستعلق بعد ذلك بمختلف ثانويات الإقليم…

نفس المصادر أكدت ان نيابة الناظور تحتل المرتبة الأولى جهويا في نسبة النجاح كما ينتظر أن تحتل المراتب الاولى وطنيا ايضا…

هذا و يذكر أن نسبة النجاح في الناظور السنوات الماضية كانت لا تتعدى 50 في المائة في الدورة الاولى…

من جهة أخرى حقق إقليم الدريوش نتائج مشجعة و حصل تلاميذه على نسبة نجاح تقدر ب 51 في المائة مما يرشحها للحصول على المرتبة الثانية جهويا…

النتائج الرسمية لنسب النجاح بالجهة الشرقية

61.67% الناظور
الدريوش 51.95%
بركان %48.91
تاوريرت %48.51
وجدة %47.34
جرادة %45.56
فكيك% 44.10

تم بعد زوال يوم الإثنين 4 يوليوز 2011، الإعلان عن نتائج امتحانات الباكلوريا لسنة 2011، والتي حقق فيها تلاميذ إقليم الناظور كالعادة نتائج سارة، حيث بلغت نسبة النجاح في الامتحانات 61.67 %، ورتبت ثانوية طه حسين على رأس الثانويات ببلوغها نسبة عالية من النجاح، وهي نتائج سارة، تؤهل النيابة لاحتلال رتب متقدمة جهويا ووطنيا.

وقد صرح الأستاذ محمد البور النائب الإقليمي لنيابة الناظور بأنه كان يتوقع أن بلوغ هذه النسب، مذكرا أنه من خلال زياراته المتعددة للمؤسسات التعليمية واللقاءات التي عقدها مع سائر الفاعلين في العملية التعليمية، ومواكبته المتواصلة والمستمرة للعملية التعليمية، كان يرصد مؤشرات قوية تدل على حيوية العاملين في قطاع التربية والتكوين بالإقليم وجديتهم، وجودة التعلمات التي يتلقاها التلاميذ، وعلى التعاون المثمر بين الأسر والمدرسين لما فيه خير التلاميذ، وهو ما ساهم في تحقيق هذه النتائج. إلى جانب ما عرفه نظام التربية والتعليم ببلادنا من إصلاحات جذرية بفضل البرنامج الاستعجالي، الذي أثر بقوة في طبيعة العملية التعليمية، ومهد السبل لمدرسة النجاح.

وعبر السيد النائب عن تهانئه للتلاميذ الفائزين ولأسرهم ولهيئة التربية والتكوين بإقليم الناظور، حاثا إياهم على مواصلة الجهود الخادمة للتلاميذ، والمشاركة بفعالية في أوراش الإصلاح التربوي، متمنيا أن يحالف الحظ السعيد التلاميذ الذين لم يتفوقوا في هذه الدورة والمرشحين للدورة الاستدراكية أو الدورات الأخرى.