ثانوية فرخانة: أستاذة تتذرع بالتحرش الجنسي للذهاب في عطلة مفتوحة

بثانوية فرخانة، كمدرسة لمادة اللغة العربية للسنة السادسة، asana asadisa laisat fasl fi tanawiyat farhana
أساتذة لا يحترمون ألسنتهم التي تتفوه بالنفايات العنصريةaglabiyat asatida tanawiyat farhana hom riafa min farhana banichicar nador
jaza alah asaditana bi farhana 3ala kol almajhodat alati yakomona biha liich3an masabiha al3im arjo an la tasma3o akwala asofahaaaa mina.
لقد رأيت بأم عيني، كيف يتعامل الأساتذة في إسبانيا jajajajaj mata konta fi ispaña mahada alkadib 3ala anafs?
فالتلاميذ المراهقين في اسبانيا يصل بهم الحد إلى البصق في وجه الأساتذة in lam tastahiii fakol ma chiiat

بسم الله الرحمان الرحيم عندما فتحت الموقع لفتت نظري بوابة الثانوية رغم ان الصورة قديمة نوعا ما اما الصور المعروضة في الموضوع فهي اخر اصدار و شكرا على كل حال .لكن ما حركني للرد هو ما قراته بين السطور بحيث تبين لي ان كاتب المقال انسا ن عنصري 100/100 وهذا يتنافى مع مبدا التعايش و السلم يتنافى اساسا مع المبادىء الاسلامية ان كنت مسلما حقا.الموضوع في بداينه عادي جدا يذكر سوء تفاهم بين تلميذ واستاذه لكن انت استغلت الموضوع كذريعة لتفريغ كبتك العنصري و سب و قذف الاساتذة الشرفاء والتباهي بالمستعمر و العدو انظر كيف يعاملوننا في الحدود …لا تنسى ان من علمونا لم يكونوا من ابناء المنطقة ففي السبعينات جل الاساتذة كانوا عرب حسب حد قولك و كانوا من خيرة المربيين و اخذنا منهم العلم و الرجولة و التفاني في العمل حقا في هذا العصر تغيرت الاوضاع لاسباب اقتصادية و سياسية ……لكن مازال هناء الشرفاء و الغيورون على هذا الوطن ومن يخاف الله و يقوم بواجبه كما ينبغي اكرر ثانية كان عليك ان تتكلم داخل الموضوع دون ان تنزلق انزلاقا خطير فضح نوياك الخبيثة .ان تلاميذ ثانوية فرخانة فخورون باساتذتهم و استاذتهم قم بزيارة الثانوية لترى كيف تعيش اسرة التعليم في جو عائلي لا فرق بين امازيغ و لااغربي و الكل يقوم بواجبه حسب ايمانه بؤسالته التربوية فعندنا اساتذة تتطوعوا للعمل الاداري مع ما فيه من المعانات و الاصطدام مع التلاميذ و الاباء لكنهم اصروا على الحفاظ على سمعة المؤسسة ا تعرف من هؤلاء انهم عرب كما سميتهم و هما الاستاذ زروقي و الاستاذ محمد نصياص و اجرهم على الله و قفوا مع ادارة المؤسسة و على راسهم السيد المدير مصطفى امحندي لا تقل لي انه امازيغ الم يكن هناك مدير امازيغ قبله .ان القيام بالواجب لا يفرق بين امازيغ و لا اغربي و شهادة لله ثانويتنا تتوفر على خيرة الاطر سواء امازيغ و لا اغربي فقط اطلب من تلاميذ الثانوية ان يقوموا بالواجب و يكونوا في المستوى المطلوب وعند حسن ظن اساتذتهم .و لا انسى ان اذكر الدور المهم الذي يقوم به اعضاء جمعية اباء و اولياء التلاميذ و على راسهم السيد محمد باشو .ونادي البيئة على راسهم الاستاذ ريدان و هو اغربي كذلك و لا ننسى مجهودات السيدة زهراء المقتصدة وةهي ايضا غربية. و احيطك علما اخي ان الاستاذة التي ذكرتها لم تغادر بل اتمت الدورة على حساب علمي و الله اعلم . اخيرا اطلب منك يا كاتب المقال ان تقدم اعتذارا لهيئة التدريس بهذه المؤسسة ان كنت حقا غيورا على ثانوية فرخانة و السلام .

ادا الت الامور لغير اهلهل فانتضر الساعة .نتسائل كم دفع المدير لصاحب المقال

awadi achman asatida dayal akhir zama
gabdo blayashom ghir barachwa olma3rifa
ojayin i9ariw??
9araw risanhom 3ad i9ariw nass
homa brashom ba9i khashom wahad 20 3am dyal tarbya bahra itsagdo
ila 3add….

chokran li sahib arad 3 kalamok 3ala sawab ya ahiiiiiiiiii kama achkor kol asatidat tanawiyat farhana wa modiroha howa kadalika kana ostad fi nafs atanawiya ostad 3olom ama sahib almawdo3 alaah ichafih maskin laho 3okda kol mawadi3oho tadolo 3ala mostawa takafatihi al3onsoriya alah yahdina oyahdih

أنا دائما مع فكرة تطهيرالعرب من الريف أنا لست عنصريا وإنما هؤلاء لا يحترموننا ويستهزؤون بتقاليدنا وعاداتنا، هم الذين هاجروا عندنا وعليهم باحترامنا ،حقا الريف معروف بالكرامة ولكن ليس مع من يستفز بكرامتنا،أنا مازلت أتذكر ما حدث في ثانوية أزغنغان ـ إبن سيناـ عندما قاموا مجموعة من الأساتذة العرب بالإعتداء على الأستاد المحترم ـ ـم ـ ح ـ لولا تدخل التلاميذ لحمايته لحدث ما لم يكن في الحسبان ،وعلاوة إلى ذلك ماذا قدموا لنا العرب إلا الزنى والفحش والرشوة والقمع والإستبداد والظلم والكراهية والتقسيم فيما بيننا وخير دليل التقسيم الجهوي الناظور مع وجدة، والحسيمة مع تازة أليس هذا بالتفرقة الريف واسألوا كذالك اللاعبين الذين لعبوا مع المنتخب ذات أصول ريفية كيف تلقوا المعاملة مع المسؤولين في الجامعة عانوا كثيرا بالتمييز والكراهية ويطردون في أسرع وقت ممكن لكي لا يتركون بصماتهم مع المنتخب ،ونرى لاعبون العرب لازالوا في المنتخب سنوات عديدة رغم تدني مستواهم ولهذا أنا مازلت مصر وملح مع فكرة طرد العرب دائما أقصد المسؤولين وليس المواطن العادي وأتمنى من إخواننا حاملي الشهادات في الناظوروالحسيمة الذين ذاقوا مرارة التعذيب والقمع من طرف البوليس باستغلال يوم الأحد برفع شعارات بطرد العرب من الريف

ila arifi barcelona mintakarad amis 3antiiiiiiiii? takarad ra3jab chak arrif dalmagrib igabiyan dimagrabiyan mintakarad ahaasan nazar , magar mintagad chak di barcelona trohad ga iromayan wahak ozran chak tazod atazrad h ayatmach dimagrabian amachnaw chak asiiiiii.chak marra trohad ga fes adach inin rja3 riff dyalak ni? fakar mintakarad akoniiiiiid

avanr tout un salut trés chaleureux a toute l’equipe pedagogique du lycée qualifiantes de farkhana je vous dis dez continuer sur cette voie pour suprimer ces parazites du lycée et d’accomplir votre tache noble . ne donnez pas d’impotances à ces genres de créatures et sachez que ce malade qui a diffusé ce soit disant article ne possede mémé npas le certificat des etudes primaires . car devivnez avec moi un journaliste nommé achouar et demeurant au douar de ouarch a b chiker . nous les habitants de farkhana n connaissons bien les habitants de ouarch ce sont des arrirés montaux et dans les contes feeriques ils que les ancestres de cette escrivain unique au monde ont tenté de cultiver les sardines de toutes façons tous les iwachiouanes sont ainsi . un grand chapeau a monsieur mostafa amhandi et son stuff pour les éfforts qui’ils ne cessent de déployer bonne continuations on vous soutient . un collégue à vous originaire de oulad salem farkhana et residant a nador depuis deux ans et qui aima bien farhana

señorito afarkhan se tienes algun cuenta o problemas con una persona de wach hablale en persona derejele la palabra a el no a todos los de wach ignorante de la vida o mejor decho mal educado tu a los iwachiwan no llegas ni al suelo d los sapatos y dejate de contarnos los chistes de tu abuela que iwachiwan sardina y tus churadas hay que ser culto y saber opinar y hablar ´TU NO TIENES DERECHO A HABLAR MAL DE IWACHIWAN POR UNA PERSONA QUE NO ESTAS DE ACUERDO CON EL .. osea que tu y ese amigo tuyo de wach sois de la misma masa infermos ignorantes y racistas da igual q sea de farkhana o de wach.
ma tfahmad ni achtinig smazijt a afarkhan chak siwar h wani orin makal waji hi iwachiwan anagar iwachiwan alaf marra hsan zaiak .
armad atasiwrad a yabarhiiiiid

de principio pido desculpas a todos los habitantes de gwarch. es que este escritor de tahkir azzaman nos ha humiliado por escribir estos tipos de articulos llenos de racismo y intolerancia y incluso mentiras yo personalmente

r espeto a los de guarch y tengo familia alli y son nuestros vecinos.? pero digo al senior ajma3 ichakrad annach que te veo como 3ACHOUAR EL escritor de este articulo sobre el liceo de farkhana comparteis un coso es la ignorancia y la maleducacion

المقال يتحدث عن حقائق يستنكرها الشواذ الثقافيين والسياسيين ومتبني هويات الآخرين بدل هويتهم الأصل، هذه الحقائق موجودة في كل ثانوية ضمن استراتيجية التعريب الممنهجة من قبل النظام العنصري المغربي الذي يرى الإنسان الأمازيغي كإنسان من الدرجة الثانية ،
أشكر الأستاذ العمراوي على جرأته وأهنؤه على إختياره مجابهة الأوغاد العروبيين والشواذ الأمازيغوفوبيين، فالعنصرية تصدر من الحاكم وليس من المحكوم .
وقد قال الأستاذ العمراوي يوما في أحد تعاليقه الجريئة، أنه يفتخر بعنصريته إذا كانت حول نضاله الأمازيغي، وهو لا يولى أية أهمية للمراهقة السياسية والشذوذ الثقافي بل وحتى الإسلامي.

min khak ichaddan atarid ikharriken arafkid bounoukkib

اغرب تعليق قراته “يفتخر بعنصريته”

tjفتحت هدا الموقع وادا بي افاجا بهده الاكاديب الملفقة حول الاستادة المحترمة عندما ارادت كتابة التقرير سالتني عن كيفية كتابة تقرير للحراسة العامة ولما انهت كتابته قراته وقد ورد فيه مايلي (لقد ضبطت التلميد اكثر من مرة وهو يغش ولقد حدرته لكي لا يكرر دلك باعطائه الصفرلكن لم يهتم وواصل الغش وفي الاستراحة جاء عندها او بقا تينكر وضرب المقعد بقدمه ونطق بكلمة سفيهة مما حدا بها الى التوجه الى الباب والطلب منه الخروج لكنه رفض فرجعت الاستادة الفاضلة الى مكتبها لكتابة تقرير به لكنه حاول تكميش ورقة التقرير وحاصرها بين المكتب و الحائط ولم يسمح لها بالخروج وهدا الامر لا لم ينكره التلميد بالاضافة الى وجود تلميدين شاهدا الحادث وهما اللدين استنجدت بهما لمنادات الحراسة وقد شاهدا الحادث وهما مارين امام الباب فدهبا مسرعين الى الى الحراسة العامة مما جعل التلميد يخاف ويخرج من القسم لكن التلميدين اخبراها لا يوجد الحارس العام لانه خرج في الاستراحة.
و ولقد طلبت من الاستادة الرد على هده الاكاديب فاجابتني بحديث نبوي مفاده ان شخصا كان يشتم احد الصحابة رضي الله الله عليه في حضرة الرسول صلى الله عليه وسلم وهو يبتسم لكن عندما رد على الشاتم الصحابي الجليل لم لم يرضي دلك المصطفى فخرج ولحق به الصحابي وساله قائلا لما يا رسول الله عندما كان يشتمني كنت تتتبتسم ولما اجبته غضبت فقال رسول الله عندما كان يشتمك وانت ساكت كنت ارى الملائكة تدافع عنك لهدا كنت ابتسم ولكن عندما عندما اجبته رحلت الملائكة. لقد قال الكل بضرورة اقامت المجلس التاديبي له لكن لما لم تفعل الادارة دلك المسالة اكبر من كونها تشاجر مع تلميد فلقد قالت لي الاستادة الفاضلة بان التلميد قد جاءها بعد استئنافها للعمل وقد قال لها امام زميل اخر له بانها استادة محترمة ووانها تستحق منه الاحترام وانه لن يكرر ما فعل وسيدرس جيدا لكنه اضافت وقالت ليس التلميد من دفعني لاخد الرخصة بل المسالة اكبر من دلك بكثير فهدا الحادث استغل فقط من اجل جعلي ا دفع حساب شئ قديم لم تشا البوح به لكن سابحث واتيكم بالحقيقة